台東育仁高中由教師王家錡領軍，派出多組隊伍挑戰智鐵競賽第1梯次初賽第2場次，其中高一隊伍《今晚，我想來鋼鐵人》更是首度登場便取得複賽門票。
《今晚，我想來鋼鐵人》認為，智鐵競賽與學校的教學模式有著很大的差異，與其他競賽更是大相徑庭，相較於課堂有著既定的答案與解法，智鐵競賽則可以發揮想像及創意，用不同的方式解題。隊員們也表示，他們是依據隊員們不同的專長而組隊，每位隊員在競賽中發揮均發揮各自所長，雖然實作題因為沒有注意題目的小細節，導致分數並不理想，但這並沒有讓他們打退堂鼓，而是在接下來的關卡拼盡全力，最終得以晉級複賽。
帶隊教師王家錡表示，鼓勵學生參與智鐵競賽主要是希望他們能夠運用所學，也給予小鐵人在競賽中的表現肯定。他提及，在108課綱中，學生參與智鐵競賽確實也可以讓他們的經歷更加豐富。除此之外，賽前也針對同學的興趣進行培訓，由曾經參賽過的學長姐進行經驗傳承，針對競賽題型進行講解與實作，讓初次參賽的小鐵人能夠更快熟悉比賽流程。
王老師也表示，智鐵競賽除了訓練小鐵人的創意之外，也十分重視小鐵人團隊合作的能力，期望學生能夠在競賽過程中學到如何團隊合作，也期許學生在參賽過程中找到興趣，甚至是未來方向。
《今晚，我想來鋼鐵人》說，初賽的目標是在文本題與體其題都拿全國最高分，首次參賽就獲得複賽門票的他們，未來的表現也更加令人期待。（記者蔡采紋、陳妍蒨／台東大學採訪報導）
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